Même lorsqu’on a les meilleures intentions du monde, il arrive que nos contenus et nos façons d’enseigner l’éducation à la sexualité ne soient pas inclusifs de toutes les réalités, expériences et identités. Pour s’améliorer, il est important d’ÉCOUTER la parole des récipiendaires de l’éducation à la sexualité et de comprendre comment elles et ils peuvent être affectés. Les contenus qui suivent sont inspirés de “Here’s Your Anatomy…Good Luck”: Transgender Individuals in Cisnormative Sex Education par Steven Hobaica, Kyle Schofield & Paul Kwon, paru dans le American Journal of Sexuality Education
SEX-ED +, c’est quoi?
Savez-vous qu’il a fallu attendre 2016 pour que le premier modèle de clitoris soit disponible? Ça peut sembler incroyable, mais aujourd’hui encore on manque de connaissances sur les anatomies génitales. Et ça a des conséquences importantes sur notre rapport au corps, le rapport au corps des autres, mais aussi sur la formation du personnel médical et la qualité des soins qu’on reçoit. En fait, ça ne viendrait à l’idée de personne d’enseigner la cardiologie avec ce type d’outil : (montre un cœur en papier). Pourtant encore aujourd’hui en éducation à
COVID- 19
Mise en garde SEX-ED + n’est pas une entreprise de fabrication de matériel médical. Considérant le manque de matériel de protection pour le personnel de première ligne pendant la crise de la COVID- 19, on a décidé de mettre la main à la pâte et de produire du matériel de protection qui va être donné en priorité aux personnes qui travaillent auprès de populations vulnérables (notamment les gens de la rue). Le processus de fabrication et de désinfection est fait au mieux de nos capacités, comme détaillé plus bas, mais
Les mains dans la vulve. Article du Dr Kpote avec un caméo de SEX-ED +
Cet article est paru dans le magazine Causette de janvier 2020. Il a par la suite été publié sur le blogue du Dr Kpote, Monsieur sexuel. Forcément quand j’ai reçu l’invitation d’une médiathèque dans le Rhône pour une soirée d’échanges sur la sexualité et les ados, en pleine semaine de promo du Beaujolais Nouveau, j’ai présumé que ma petite virée au pays de Guignol aurait peut-être un goût de banane. D’ailleurs, j’ai eu une pensée pour cette scène de Sex Education où Eric se mue en prof de fellation pour
Rat de bibliothèque: visitez les étagères de SEX-ED +
Petit tour organisé de la bibliothèque de SEX-ED +. Parce que ce projet n’aurait jamais existé sans les publications artistiques, scientifiques et militantes d’autres personnes, on met en lumière le travail de ceux et celles qui nous ont fait travailler les neurones. Voir ici les recommandations de livres en Anglais. Politique du clitoris, par Delphine GARDEY, pr. Université de Genève Editions Textuel. En lien, une entrevue réalisée avec l’autrice pour la Radio-Télévision Suisse : Le clitoris, longtemps méconnu, est aujourdʹhui utilisé comme symbole de la revendication féministe et il sʹaffirme
SEX-ED + : questions fréquemment posées
Quel est le lien entre consentement et organes génitaux? Souvent, les gens nous demandent quel est le lien entre le consentement et les organes génitaux qu’on fabrique. Si vous nous lancez là-dessus, on pourrait y passer des heures, mais on va essayer de faire ça bref : À la base du consentement, il y a la communication. Or, pour communiquer, toutes les personnes impliquées doivent avoir des connaissances et un vocabulaire communs. Connaitre le nom des choses (les parties du corps, les sensations, les pratiques sexuelles…), être en mesure
Imprimez votre propre clitoris!
Savez-vous que c’est en 2016 seulement qu’a été créée la première modélisation d’un clitoris?! Et qu’il a fallu que ce soit une chercheure indépendante qui y consacre bénévolement une année de sa vie? Incroyable. Heureusement, grace au travail d’Odile Fillod, soutenue par Philippe Cosentino et le Carrefour numérique de la cité des sciences à Paris, le modèle de clitoris est aujourd’hui accessible à tous et toutes pour l’impression 3D. Comment faire? C’est facile, on vous explique. Trouver le bon fichier. Il existe actuellement 3 fichiers de clitoris sur le web.
SEX-ED + fête sa première année!
Un an déjà! 🥳🥳🥳Ce bizarre petit projet qui a commencé dans une cuisine de Montréal a maintenant un an! 🥳🥳🥳 En septembre 2018, une levée de fonds sur Ulule a permis d’acheter le matériel nécessaire pour commencer à offrir à la vente les outils pédagogiques SEX-ED + . Un an plus tard, la production d’organes génitaux tourne à plein et est l’activité professionelle à temps plein d’une personne (presque) décemment payée. Merci à ceux et celles qui ont donné des coups de pouce ici et là et qui continuent de
Hétéro, l’école?
Critique de livre Il faut dire qu’on était biaisée dès le départ. Ça fait des années qu’on suit les publications de Gabrielle Richard, qui travaille sur l’éducation à la sexualité au Québec et en France (études de genre) et on est fan. Et voilà qu’elle publie un livre intitulé « Hétéro, l’école? Plaidoyer pour une éducation antioppressive à la sexualité. » chez les copines des Éditions du Remue-Ménage. On va vous divulgacher (spoiler pour ceuzes qui ne sont pas au Québec) le punch tout de suite: SEX-ED + a A-DO-RÉ
LA REPRÉSENTATIVITÉ EST IMPORTANTE!
Afin de répondre aux demandes d’éducateurs et éducatrices à la sexualité, SEX-ED + développe de nouveaux outils qui représentent des couleurs de peaux réalistes, non blanches. *** Depuis le début du projet il y a deux ans, la politique de SEX-ED + a été de ne pas produire d’outils pédagogiques avec des couleurs de peaux réalistes. En effet, on pense qu’il est tout à fait possible de parler d’anatomies génitales tout en utilisant des reproductions vertes, mauves ou jaune vif…La crainte était que des outils aux couleurs de peaux réalistes