Analyse

Hétéro, l’école?

Critique de livre Il faut dire qu’on était biaisée dès le départ. Ça fait des années qu’on suit les publications de Gabrielle Richard,  qui travaille sur l’éducation à la sexualité au Québec et en France (études de genre) et on est fan. Et voilà qu’elle publie un livre intitulé « Hétéro, l’école? Plaidoyer pour une éducation antioppressive à la sexualité. » chez les copines des Éditions du Remue-Ménage. On va vous divulgacher (spoiler pour ceuzes qui ne sont pas au Québec) le punch tout de suite: SEX-ED + a A-DO-RÉ

Le plaisir et l’éducation à la sexualité

Quelle est la raison pour laquelle on choisit de s’engager dans une relation sensuelle, sexuelle ou érotique avec une (des) autre(s) personne(s)? Dans la grande majorité des cas, la réponse est: parce que c’est le fun. Parce qu’on éprouve du désir, parce qu’on est la recherche d’une gratification physique et émotionnelle, parce qu’on veut partager une intimité et une proximité avec un autre être humain. C’est une expérience universelle, quels que soit notre âge, notre identité, nos attirances. Pourtant, le désir et le plaisir sont les grands absents des contenus

Un nouveau programme d’éducation à la sexualité qui ne fait pas l’unanimité

Sept 2018 lancement recherche UQAM/FQPN/ SEX-ED +

Un article de Marie-Ève Buisson, Montréal Campus, 6 Oct. 2018. Le rapport de recherche Une éducation à la sexualité positive, inclusive et émancipatrice critique et propose des solutions au projet pilote national d’éducation à la sexualité mis sur pied par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur. Présenté à l’automne 2015 et mis en application à la rentrée 2018, le nouveau programme d’éducation sexuelle propose des cours obligatoires d’éducation à la sexualité aux élèves du primaire et du secondaire. Le programme comporte d’ailleurs des cours sur la confiance en

Briser les tabous autour du clito… et plus, si affinités!

six clitoris en couleur

Un article publié par le collectif Hexen (Sophie Chartier, Marie-Pier Frappier, Nadia Koromyslova) et publié en mai 2018 sur Medium.com Nous publions ici un échange réalisé en décembre 2017 avec Magaly de SEX ED+, qui se décrit comme une «feminist pain in the butt, drama-couine à paillettes et visionneuse compulsive de documentaires animaliers. Enthousiast clitoris maker.» Nous trouvions ses réponses pertinentes et avions envie de les partager avec vous dans leur intégralité. Bonne lecture! Pourquoi avez-vous fondé Clito Curious? Le projet Clito Curious, devenu récemment SEX ED+ est parti d’un

Enseigner l’éducation sexuelle, ça ne s’improvise pas!

Logo de Sex-ED +

Les enseignant.e.s interpellent Philippe Couillard. Ils et elles demandent les moyens nécessaires pour que l’ implantation de l’éducation sexuelle à l’école se fasse dans de bonnes conditions. Il ne suffit pas de décider de remettre le programme en place : les milieux de pratique demandent à être consultés, à avoir les outils et les formations nécessaires pour remplir cette tâche, et surtout des fonds et du personnel en nombre suffisant pour offrir ces 15 heures de cours supplémentaires. Enseigner l’éducation sexuelle, ce n’ est pas seulement parler d’ ovule et